PLANO DE APRESENTAÇÃO DE PROJETO

PLANEJAMENTO- RELATO DO PROJETO PEDAGÓGICO
 O PROJETO: SER CIDADÃO JOGANDO DAMAS HUMANA, SERÁ APRESENTADA EM FORMA DE SLIDE COM OS ALUNOS DO 2º ANO A E 6º ANO A DO ENSINO FUNDAMENTAL.

ESBOÇO DE PLANO PROJETO

       ESBOÇO DO PLANO DO PROJETO

Ser cidadão jogando damas humana, tem o objetivo  de demonstrar de forma lúdica a importância do  jogo     de damas para os(as) alunos(as) do 2° e 6° ano do   ensino fundamental, proporcionando um melhor aprendizado em relação a outras disciplinas.

O conhecimento do jogo lúdico jogando damas com novas tecnologias na prática de aprendizagem dos(as) alunos(as), viabilizando aprendizagem, físicas e mídias com apoio   da tecnologia digital, como mediadora de enriquecimento  que busca resultados da melhoria de qualidade na educação.

Viabilizar uma melhor aprendizagem com apoio do lúdico.       

ATIVIDADE 3.5

ATIVIDADE 3.5 - CONCEITO DE CURRÍCULO

PROJETO SER CIDADÃO JOGANDO DAMAS HUMANA - PROINFO TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO - ENSINANDO E APRENDENDO COM AS Tics - TUTORA OSMERIA

PROJETO DAMAS HUMANA

APRESENTAÇÃO "SER CIDADÃO JOGANDO DAMAS HUMANA"

JOGANDO E APRENDENDO COM DAMAS

                  
                O IMPORTANTE NÃO É VENCER TODOS OS DIAS MAS LUTAR SEMPRE.

Plano de Aula

Plano de aula

Professores

Rosilena Leite Godoi
Erotildes Francisco da Silva
Disciplina: Ed.Física
Turma: 2* ano “A” -  Ensino Fundamental
Turno: Vespertino
Duração: 2 aula ( 50 min cada aula)

Objetivo:
Possibilitar aos alunos o acesso a jogos recreativos de mesa.

Objetivo Especifico:
Estimular as crianças a manterem a interação, participação coletiva, concentração nos jogos desenvolvendo o raciocínio e planejamentos estratégicos.

Conteúdo:
Damas

Procedimento:
O desenvolvimento das atividades será  realizadas durante as aulas, após levarmos os alunos na sala de tecnologia para eles fazerem os tabuleiros no paint, após jogarem. Formarem as duplas, explicar e pedir sugestões aos professores sobre as regras do jogo de dama.
Iniciar fazendo com que cada aluno coloque as peças no tabuleiro,  após jogar um contra o outro.

Espaço  utilizado
Sala de aula, sala de tecnologia,e espaço físico da quadra.

Material:
Tabuleiro de damas

• 12 peças pretas
• 12 pecas brancas

Relatório Avaliativo:

Será considerado a participação individual, desempenho nas atividades na sala de tecnologia e aula pratica.